１０月２８日（火）

　４〜６年生が伏見区にあります京都市青少年科学センターで学習
しました。午前中は各学年が，テーマに分かれての学習です。

　４年生は，エコロジーセンターでの環境学習とプラネタリウム学
習（月や太陽の動き）。
　５年生は，科学センター展示場で展示物を使った学習（展示学習）
とプラネタリウム学習（星の動き）。
　６年生は，実験室学習「ダンゴムシ」でした。

　午後からは４・５年生は展示場自由見学，６年生はプラネタリウ
ム投影の見学。

　青少年科学センターには，「科学者精神の体得」と言うセンター
設立時のねらいがあります。

　自然の事物・現象に触れ，自分の五感を通して体感し，
「不思議だなぁ」「なんでだろう」という驚きや疑問をもち，
解決することを通して，学校での理科学習に役立てようとするもの
です。


　太陽や星の動きには，１年を通して実は決まった通り道があるこ
と。「ダンゴムシ」には，外敵から自分の身を守るために決まった
行動パターンがあることなどを自然の事物・現象にひそむ，きまり
（法則）を実験や観察を通して学ぶことができたと思います。

　学校では体験できない内容を学ぶことができた１日でした。