生活で観察したミニトマトの「観察メモ」をもとに、さらに国語でくわしく文にしていきました。『かんさつ名人になろう！』と、かんさつ名人ポイントを確認しながら書いていきました。「におい、かいでこよう。」「ちょっとさわってこよう。」とかんさつ眼が高まっていきます。発表タイムでは、「黄色い花は、バナナみたい。」「葉をにおったら、トマトのにおいがしたよ。」「葉っぱはざらざらしていた。」と…少し名人に近づいた子どもたちでした。