学習の様子 ５年生
- 公開日
- 2019/04/10
- 更新日
- 2019/04/10
学年・学級から
４月１０日
算数「整数と小数」の学習の様子です。
小数の仕組みについて考え，
１０倍や１０分の１にした数を求めました。
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