取材した事柄について，画像と文章を駆使して，分かりやすくみんなに伝える学習（国語科）を進めている４年生は，先週は２組が，今日は１組がその取材で職員室を訪れました。仕事リ−フレットをつくるために，どんな質問が必要かを予め相談している４年生は次々に質問を浴びせてきます。そして，最後はその仕事ぶりをカシャ！。画像も効果的に活用して分かりやすい説明文を書きます。