教材文を読んで，くらしについての意見を書く。そして，日常生活における「くらしやすさ」と「くらすにくさ」について自分の意見を整理し，自分の意見を述べる裏づけとなる資料を見つける。それは，自分の意見に説得力を持たせるためです。そのような学習を進めてから，自分の考えを構成し，文章化する。５年生の国語科では，今，自分の考えを確かに伝えるために，自分の立場をはっきりさせるとともに，視覚資料（図・表・グラフ等）を駆使して文章づくりを進めています。