５年生の社会科では，今，情報化社会がもたらす「光と影」について，コマーシャル放送やインターネット情報等を例に挙げ，その有効活用の方法について学習を進めています。今日は，他の小学校や大学からの専門家も交え，授業を公開しました。子どもたちは，他人の携帯電話を使った嫌がらせメールや，デモ・イベント情報で人々が一気に終結する事例等について考えました。このような学習を通して，一人一人が情報を有効活用することができる「メディアリテラシー」を育むことをねらいとして進めています。