好きな，大事な，やってみたい「する」を集めて，その中からひとつの「する」を選びました。
「〇〇する」ためにあったらいいなと思うものを考えて，友達に伝える学習です。

道具を考えた子どもたちは，グループで発表の練習をしました。
友達の質問や感想から，発表につけ足したいことを考え，発表会を行いました。
子どもたちの考えた道具は，とてもすてきでおもしろいものばかり。
あったらいいなと思う理由を聞くと，それぞれの願いや大事にしていることが伝わってきてとてもいい気持ちがしました。