総合的な学習の時間で２度目の子どもエコライフチャレンジの学習をしました。前回の学習では，エコとはなにか，地球に今どのような危機が起ころうとしているのか，などについて学習をし，自分ができるエコな取組を考えました。今回はその学習を生かして，自分たちはどれだけ地球にやさしい生活を送れたか，また，できなかったことは何か，について話し合いました。そして，自分たちの生活をさらにエコにするにはどうすればいいのかを班に分かれて考え，発表をしました。子どもたちは学習の中で自分たちに出来ていること，出来ていないことを再確認し，環境にやさしい生活を送っていこうと意気込んでいました。