先週に引き続き，国語科の研究授業が５年２組で行われました。高学年の研究テーマは，「目的や意図に応じて計画的に考えたことを，適切に伝え合おうとする子をめざして」を掲げています。今回の研究授業単元は，「豊かな言葉の使い手になるためには」という教材で，豊かな言葉の使い手になるために，自分ができることを考え，まとめることを目標にして取り組んでいます。
まず『豊かな言葉の使い手』のイメージがある職業を決め，選んだ理由を書きます。そして，自分にできることを考え，グループや学級全体で交流しながら深めていきます。授業では，子どもたちは自信をもって発言し，友達の考えと自分の考えを比較しながら話し合っていました。
今後，学習したことが子どもたちの日常生活の言葉に広がっていくことを期待しています。