（学校だより「きらめき１２月号」より）
　７０年前の１９５０年12月10日に国際連合において世界人権宣言が採択された日を「人権デー」とされたことを受け，日本では，法務省が人権デーである12月10日を最終日とする1週間（12月4日から12月10日）を「人権週間」と定め，様々な人権啓発活動を行っています。京都市でもこのような取組を集中して行う12月を「人権月間」としています。本校でも，毎年この時期に人権学習参観日を設定し，保護者の皆様と一緒に人権について考える機会としていましたが，今年度は，年間行事予定の変更調整のため，1月を「人権月間」とし，取り組んでまいりますので，ご承知ください。
　とは，申しましても，人権教育は日々の教育活動で積み重ねていくものです。様々な人権課題に向き合う「みんなの日」の取組も今年度は，全校集会ではなく，各学級で行っています。この１２月は，学校長講話として，『泣いた赤鬼』を紹介したいと思います。作者は，浜田廣介氏（１８９３〜１９７３年　童話作家）で，この作品は1933年に発表されたものです。現在も道徳教材として使われています。私も大阪での小学生時代にこの作品に出会い，悲しい気持ちになったのを未だに覚えています。あの悲しい，切ない気持ちは，何だったのだろうか。教師になって何度も『泣いた赤鬼』の授業を経験していますが，大人になっても答えが出た訳ではありません。この作品の奥深さを感じます。道徳教材として扱う時のテーマは「友情・信頼」です。1年生から6年生まで，発達段階に応じて，発問などにより，読み取り方も変わってくるとは思いますが，まずは作品に触れ，何かを感じ取ってほしいと思います。