総合的な学習の時間に、4年生が岩倉川へ調査に行きました。事前に「生き物」「植物」「水質」「ごみ」などのテーマに分かれ、それぞれ目的をもって活動しました。

当日は、「岩倉川を守る会」の活動をしておられる林さんからお話を聞きました。

1学期の氾濫の影響で川にはさまざまなごみが流れ着いており、プラスチックごみだけでなく、多様なごみが環境に影響を与えていることを学びました。

また、マイクロプラスチックの問題についても知り、身近な生活と川の環境とのつながりについて考える機会となりました。

実際に川の中に入ったことで、生き物の多様性や水の流れ、川の深さなど、教室では分からない多くの発見もありました。

子どもたちは夢中になって調査を進めながら、岩倉川の自然の豊かさや魅力を全身で感じていました。今後は調査結果をまとめ、学びをさらに深めていきます。