分数×分数（６年生）
- 公開日
- 2016/05/24
- 更新日
- 2016/05/24
学校の様子
「どうしたら計算できるだろう？」とグループやクラス全体で話し合い，計算の仕方について考えました。計算方法だけでなく，面積図にすることで，計算が成り立つことについても話し合いました、
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