６年 算数
- 公開日
- 2025/05/09
- 更新日
- 2025/05/09
６年生
文字を使った式の意味を考えてグループやペアで説明しました。式が表している具体的な場面を分かりやすく説明しようと頑張っていました。説明は長くしすぎると余計に伝わりづらくなる、なるべく簡潔に、大切なことは取りこぼさずに、を意識して話していました。
