道徳科「いいところ　みいつけた」の学習では、自分のいいところを見つけました。
最初は「何だろろう…？」と悩んでいた子もいましたが、たくさんのいいところを見つけることができました。
また、班ごとに友だちのいいところを伝え合う活動も行いました。友だちにいいところを言ってもらって、少し照れた様子でしたが、自然と笑顔がこぼれていました。