音楽科「はくのまとまりをかんじとろう」の学習では，拍子を意識しながら歌ったり手拍子をしたりしています。１小節ごとに役割分担をして，班の友だちとリレー形式で手拍子を打つなどのリズム遊びもしました。
　繰り返すうちにだんだん上手に拍子を打つことができるようになり，「発表したい！」と意欲的でした。