今日は１組で「通分」の学習をしました。2/3と3/5ではどちらが大きいかを考える中で，少しずつ理解を深めていきました。学習の最後には，この学習が公倍数の学習ともつながっていることに気づくことができ，「学習の積み重ね」の大切さを実感しているようでした。
　２，３組のみなさんも，明日以降にこの単元の授業をします。公倍数についてふり返っておくと良いかもしれませんね。