今週から算数科で「合同な図形」の単元の学習に入りました。「合同」という言葉を見て「難しそう」という印象を抱いていた子どもたちでしたが，授業の中でどんどん理解を深め，最後には「意外と簡単だった。」と話していました。
　今日のポイントとしては，「裏返したり回したりしても，ぴったり重なれば合同」というところ。まずはぴったり重なるかどうかを視点として合同かどうかを見極めてほしいと思います。
　今日の授業では笑顔で楽しみながら学習に取り組む様子が見られました。明日からも，今日のように楽しんで授業が受けられると嬉しいです。