今日から５年生の理科の学習がスタートしました。学習の流れを確認しながら，ティッシュペーパーのちぎりやすさを知らべる実験なども行いました。みんな笑顔で学習に取り組むことができ，良いスタートが切れたのではないでしょうか。学習の最後には，「キッチンペーパーでもやってみたい。」など，前向きに学習していることがわかるふりかえりも見られました。この調子でほかの学習同様，理科の学習も楽しんで取り組んでいってほしいと思います。