昨日、今日の６年生の理科では、自由研究に向けてのガイダンスを

行いました。

自由研究のネタの見つけ方やまとめ方などを紹介したあと、

実際に自由研究っぽくやってみることで、参考になるように活動を

しました。テーマは「音を科学する」です。

３年生の時に学習した「音のせいしつ」を思い出しながら、

糸電話の制作を通して、いろいろな条件を変えて比べてみました。

糸電話の糸の長さや太さ、材質を変えると？

糸電話を２人用でなく４人につなげるとどう聞こえる？

子どもたちは楽しみながら音を科学していました。

自由研究の参考になればうれしいです。

現在、第二図書館の前に、自由研究の作品例を展示しています。

ぜひご覧になってください。