本日の社会から、「用水のけんせつ〜琵琶湖疎水〜」の学習が始まりました。
浄水場の学習で、私たちの飲んでいる水は、琵琶湖から届いていることを知っている子どもたちに、「では、琵琶湖の水はどのように届くのか」という新しい謎が生まれました。そこから、今日は、地図に色を塗り、気付いたことを交流しました。
琵琶湖の水の水路のことを「疎水」ということを知った子どもたちは、「疎水」の長さに驚き、その上、その疎水が、人工であることにも驚いていました。