祥豊小学校で２か月毎に行っている「ふれあいタイム（人権教育学習）」を参観していただきました。授業では、「障害のある人もない人も、全ての人が違いを認め合い、支え合うまちづくり」をもとに障害者用駐車場の意味や点字ブロック、耳マークについて知り、誰もが住みやすいまちになるために自分たちができることを考えました。子どもたちからは、「障害があるないに関わらず、困っている時は声をかけていきたい！」など相手の気持ちになって考えることができました。