２年生は，算数科で長さの学習を始めました。

教科書に載っている魚の大きさを比べるのに，
同じ大きさのものを基準にして比べるとよいことに気付きました。

「うさぎとりすのこぶしの大きさが違うから，比べられない。」
「数図ブロックだったら，同じ大きさや！」
「うさぎが釣った魚の方が，数図ブロックの数が多いよ！」
と，活動しながら，大切なポイントに気付くことができました。