学校日記

学校目標「自ら学び、未来を創る子どもの育成」

体育科「パスゲーム」

公開日

2022/10/31

更新日

2022/10/31

２年

　体育発表会が終わり，「パスゲーム」の学習が始まりました。「パスゲーム」は1年生...
図工　自分の作りたいパン

公開日

2022/10/31

更新日

2022/10/31

１年

ごちそうパーティーを始める前に，自分の作りたいパンを作りました。メロンパンやピ...
４年生　かかり活動をより良いものに

公開日

2022/10/31

更新日

2022/10/31

４年

かかり活動の時間に図書室を訪れました。今までは頭の中で考えていただけのかかり...
体育　マットあそび

公開日

2022/10/31

更新日

2022/10/31

１年

体育では，マットあそびをしています。おイモになって転がったり，ひざを抱えてゆ...
４年生　楽器の音を組み合わせよう

公開日

2022/10/31

更新日

2022/10/31

４年

音楽科の様子です。自分で楽器を決めて，グループでリズムを奏でます。もう少し...
6年書写「文字の配列」

公開日

2022/10/31

更新日

2022/10/31

６年

書写の学習では、小筆だけを使った作品づくりに挑戦しました初めての学習だったの...
6年国語「みんなで楽しく過ごすために」

公開日

2022/10/31

更新日

2022/10/31

６年

国語の学習では、1年生との楽しい交流会を企画して準備を進めています今回は、ク...
ごはんがすすむ『鶏肉のてり焼き』

公開日

2022/10/31

更新日

2022/10/31

給食室から

今日の給食は『鶏肉のてり焼き』でした。しょうゆやみりんで味つけしたとり肉と白ね...
学習風景

公開日

2022/10/28

更新日

2022/10/28

６年

テストの様子です。６年生の学習は，難しくなってきましたが。日々，がんばっています...
家庭科

公開日

2022/10/28

更新日

2022/10/28

６年

エプロンの製作が進んでいます。ミシンの操作など，楽しみながら活動しています。
6年　固まった形から何にみえる？

公開日

2022/10/28

更新日

2022/10/28

６年

図工では，布に液体ねんどをしみこませて，固まった形から想像を膨らませて作品をつく...
6年　卒業アルバム写真撮影

公開日

2022/10/28

更新日

2022/10/28

６年

卒業アルバムに載せる「クラブ活動」の写真撮影を行いました。写真屋さんに来ていた...
6年　理科　身近な水溶液の性質を調べよう

公開日

2022/10/28

更新日

2022/10/28

６年

　この日は，学校やお家など，自分たちの身のまわりにある“水溶液”に目を向けて，そ...
6年　音楽　クラス全員での合奏練習

公開日

2022/10/28

更新日

2022/10/28

６年

6年生の音楽では，『風を切って』の合奏の練習が始まりました。担当の楽器とパー...
１回１回を大切に！〜漢字の小テスト〜

公開日

2022/10/28

更新日

2022/10/28

４年

漢字の小テストを進めています。テスト内容は漢字ドリルに載っている漢字ということも...
「小さな自分」のお気に入り

公開日

2022/10/28

更新日

2022/10/28

３年

図画工作科の学習で，吉祥院小学校の中で，小さい自分がどこにいると面白いかを探しに...
学んだことの伝え合い

公開日

2022/10/28

更新日

2022/10/28

４年

総合的な学習の「進め！ごみ調査隊！」で学んだことの交流会を行いました。いろんな人...
円をかこう

公開日

2022/10/28

更新日

2022/10/28

３年

算数科では，コンパスを使って，円をかいています。半径の大きさを決め，円をか...
面積をどうやって求める？？

公開日

2022/10/28

更新日

2022/10/28

４年

算数の「面積」の単元で，複雑な図形の面積の求め方を考えました。どうやったら，これ...
3年生　はばとび

公開日

2022/10/28

更新日

2022/10/28

３年

体育科では，幅跳びをしています。適切な助走距離を考えたり，より遠くまで跳ぶに...