体育科「水泳」の学習では，新しい泳ぎ方を身につけることに挑戦したり，泳ぐ距離を伸ばすことに挑戦したりしてきました。最後の３回の授業では，学習の成果を確かめるために，泳力検定をしました。チェックカードにのっている検定表にしたがって，一人一人が目標をもって泳ぎました。水泳学習の時間をたくさんとったことで，多くの子が３年生の時よりおよぐ距離を伸ばすことができました。