「お店」の単元が始まりました。

初日は授業の入口，「楽しいことが始まる！」「がんばろう！」と思えるように，先生たちがお店を開き，まずは思い切りお客さんを楽しみました。

めあては，様々なコミュニケーションの力の向上と，お金の使い方（算数的なお金の理解も）の獲得です。

単元の最後には自分たちがお店をして，お客さんを集めると知り，張り切っていました。