人権教育で２年生は手話を体験しました。

指文字をつかって簡単な自己紹介をしたり，『大きな古時計』を手話をしながら
歌ったりしました。
子どもたちは初めて手話を体験する子も多く，興味津々でした。

「手話は耳の聞こえない人のためにあるんだね。」
「もっと知りたいな。」
「おうちの人に教えてあげたい。」

この授業をきっかけにして，もう少し手話について調べたいと思います。