今年度から，掃除終了後に10分間を算数の計算練習の時間にあてています。学年の特性に応じて計算を音読したり，プリントに書きこんだりしています。

　たとえ，１０分間でも，週５日で５０分となります。授業時間だけで考えれば週１時間授業が増えたのと同じことになります。
　どのクラスも，１０分間の集中ぶりはなかなかのものです。画像は３年生と４年生のものです。
　計算力が高まれば，算数の勉強に抵抗のある児童が少なくなります。明日も来たくなる学校に一歩近づくと考えています。