１年生は、算数科で「かずしらべ」の学習をしました。

　ばらばらに並んだ、果物の絵を見て、「何のくだものが１番多いですか？」と聞くと、「こんなにばらばらやったらすぐには分からへん！」と楽しそうに反応してくれました。そして、どうすればどのくだものが多いかすぐに分かるようになるのかを考えていきました。
　子どもたちから、「並べたらいい！」「大きさをそろえてみるのは？」という意見が出たところで、初めての「絵グラフ」に挑戦しました。
　くだものの数を数えながら、丁寧に間違えないように色を塗り、絵グラフを完成させました。完成した絵グラフを見て、「これなら見てすぐに数の大小がわかるね。」と絵グラフの良さにも気づくことができました。