今週から国語科の学習で「馬のおもちゃの作り方」について学習しています。

　昨日、おもちゃの見本（写真１枚目）を見て、「おもしろい！」「作りたい！」と興味津々でした。しかし、おもちゃを作るためには読み取る力が必要です。「今までの説明文と比べてどうかな？」と聞くと、「細かいことが書かれている。」「いつもより詳しく書かれている。」「写真もついてる！」という答えが。よく気付けたなぁと感心しました。

　説明文の特徴に気付けたところで、いざ、おもちゃ作りスタートです！
　１時間かけて、自分たちの力でおもちゃ作りをしました（写真２枚目）。何度も何度も教科書を読み返し、「あれ、何か違う？」「写真やったらこうなってるで！」とグループのみんなで協力しながら何とかおもちゃを完成させることができました。

　作ってみた感想を聞くと、「難しかった。」「上手く立たなかった。」と想像以上に渋いコメントが…。しかし、グループのみんなで協力して作ったことがとても楽しかったようです！可愛らしい馬のおもちゃが完成しました（写真３枚目）。

　これから、説明文に使われている工夫を見付け、自分で決めたおもちゃの作り方に生かしていきます。おもちゃの完成も楽しみです！