５年生は，今，『生命のつながり　人のたんじょう』について学習をしています。以前に学習をした『メダカのたんじょう』での知識を生かすことができていました。人のたんじょうでもメダカの卵の孵化の様子を観察したことなどから，「受精卵から変化する」「時間をかけて変化する」「栄養をもらって成長する」などの根拠をもった予想がたくさん出てきました。それらの予想をもとに，「胎児は，子宮の中でどのように成長し，生まれてくるのか」を調べていきました。
　タブレット端末を保管庫から順に出し，さっとパスワードの入力を済ませ，調べ学習をすすめている姿に感心しました。動画をみるときには，隣の席の人の邪魔にならないように，自分のイヤホンを取出していました。
　タブレット端末からの情報だけでなく，どのくらいの時間で，どのくらいの大きさになるか調べて学習したメダカと比較してまとめようとしている人もいました。差異点や共通点をもとに，問題を見いだし，表現していきますが，この単元の学習の出口には，新聞づくりを考えています。
　どのような新聞が出来上がるのか楽しみですね。