5年生　跳ぶための準備

５年

体育『跳び箱』の様子です。5年生の体育では技の練習はもちろん、それまでの準備（体...

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5年生　はじめてだけどやってみよう！

５年

図画工作『糸のこすいすい』の学習です。5年生になりはじめて電動糸のこぎりを使い、...

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5年生　どうすれば取り出せる？

５年

理科『もののとけ方』の学習です。水溶液でとかしたものを取り出すためにはどうすれば...

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5年生　最後までがんばりました！

５年

先日、ジョイントプログラムがありました。今回は、国語・算数・理科・社会の4教科で...

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5年生　自分の記録を超える！

５年

体育の学習では持久走に取り組みました。7分間、自分のペースで走っていきます。1回...

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5年生　自分で守るために

５年

地震を想定した避難訓練がありました。地震が起きた時のことをイメージしながら行動す...

5年生　曲想を生かして

５年

音楽の学習で新しい歌に出会いました。『スキーの歌』です。この曲は、スキーで滑り始...

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5年生　つながろう

５年

総合的な学習の時間では「世界とのつながり」について調べ進めています。 今回は、京...

5年生　新しい自動車の開発

５年

三菱自動車工業株式会社さんをお招きして環境学習をしていただきました。 今回のテー...

5年生　学習発表会

５年

日は経ちましたが、学習発表会での様子です。 5年生はボディパーカッション・ボイス...

5年生　ゲームを楽しむために

５年

体育はバスケットボールをしています。 基本のドリブル・パス・シュートの練習をたく...

５年生　さすがです！

５年

就学時健康診断がありました。 本校では児童代表として５年生が健康診断のお手伝いを...

５年生　出来る喜び

５年

体育「マット運動」の様子です。 マット運動の学習も終盤。 これまで、出来る技を...

5年生　文字の大きさをそろえて

５年

書写で「自然」という言葉を書きました。 これまでと異なる点は、漢字が２字という...

5年生　本文をもとに

５年

国語「固有種が教えてくれること」の学習です。 教科書ではなく、全文シートを使っ...

5年生　つながりはどこに？

５年

総合で世界の人とのつながりについて学習しています。 まずは、わたしたちのまち南...

5年生　やったぞ完成！おいしいごはん

５年

家庭科の調理実習です。 今回は【ごはん】を炊くことが目的でした。 ほとんどの家...

5年生　自分の歩幅って！？

５年

算数「平均」の学習です。 自分の歩幅を知るために平均を使って求めました。 まず...

5年生　調べたことを伝えて

５年

社会科「自動車をつくる工業」の学習です。 工場がくふうしていることや、自動車の輸...

5年生　がんばっています！

５年

学習発表会に向けて合奏の練習をがんばっています。 朝読書や休み時間、空き時間を使...