１１月２９日，５年生の理科「もののとけ方」で研究授業を行いました。「食塩は，どんなとけ方をするのだろう。とける様子をじっくりくわしく観察しよう。」という学習でした。まず，水を入れた１ｍの透明の筒の上から食塩を落とし，溶ける様子を観察しました。次にトールビーカーを使って，ティーバッグに入れた食塩が溶けていくシュリーレン現象をじっくりと観察しました。