体育科「とび箱運動」の学習をしています。授業の前半と後半で学習のねらいを分けて学習活動を進めていきます。
　前半のねらい１では，自分のとべるとびこし方でとび箱の高さとふみ切り板との間の距離に挑戦していきます。
　後半のねらい２では，もう少しで出来そうなとびこし方に挑戦していきます。
「今年は○○とびをがんばるぞ。」
「今年は８段がとべるようになりたいな。」
と，自分なりのめあてをもっている子どもたち。
　安全面に十分注意しながら，がんばって活動していってほしいと思います。