国語科「主語と述語」の学習で，例文を基に「主語とは，文章の中で，どのような働きがあるのか。」や「述語とは，どのような働きがあるのか。」について考え，話し合いました。
　子どもたちは，教室内を歩きまわり，担任の合図で近くにいる友だちと話し合いを始めます。話し合いが進むにつれ，子どもたちは楽しみながら働きについて気付いたり，自分の考えに自信をもったりすることができていました。