6年 〜理科の学習〜
- 公開日
- 2024/12/11
- 更新日
- 2024/12/11
学校の様子
理科では「大地のつくりと変化」の単元の学習を進めています。
れき・砂・どろを混ぜた土をといに乗せて、その土を水で水槽に流し込む実験をしました。
子ども達は、「水槽の下にどんどん溜まってきてる」「水の色が場所によって違う」など、熱心に水槽の様子を見ながら、分かったことを話していました。
水槽の中にできた地層がどのようにしてできたのか、自分の考えをワークシートにまとめることができました。
学校の様子
理科では「大地のつくりと変化」の単元の学習を進めています。
れき・砂・どろを混ぜた土をといに乗せて、その土を水で水槽に流し込む実験をしました。
子ども達は、「水槽の下にどんどん溜まってきてる」「水の色が場所によって違う」など、熱心に水槽の様子を見ながら、分かったことを話していました。
水槽の中にできた地層がどのようにしてできたのか、自分の考えをワークシートにまとめることができました。
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