6年生 算数「分数÷分数」
- 公開日
- 2018/06/08
- 更新日
- 2018/06/08
6年より
算数科「分数÷分数」の学習で,”分数で割る”とはどういう意味なのかを話し合い,考えを深めました。式だけでは伝わりにくい考えを,図や言葉による説明を加えて,みんなが納得するように発表していきます。
質疑応答を通して,更に考えが深まっていきました。子どもたちが算数好きになってきていることを授業をしながら感じます。
6年より
算数科「分数÷分数」の学習で,”分数で割る”とはどういう意味なのかを話し合い,考えを深めました。式だけでは伝わりにくい考えを,図や言葉による説明を加えて,みんなが納得するように発表していきます。
質疑応答を通して,更に考えが深まっていきました。子どもたちが算数好きになってきていることを授業をしながら感じます。
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