学校日記

研究発表会  4年

公開日
2015/12/10
更新日
2015/12/10

3年生

 ハードル走
 ハードルを3〜5歩のリズムでリズミカルに走り越す工夫をし,同じくらいの総力の相手と競争したり,自分の記録に挑戦したりしながら楽しい競技としました。
 
 ・学習のねらいと進め方を確認しました。
 ・グループでゴール係やハードル係,スタート係などに分かれて学習を進めています。
 ・同じグループの友達と励まし合い,助言をし合いながら学習をしています。