６年生は，水泳学習の一環で「着衣泳」を行いました。
　子どもたちは，教室で着衣泳をする目的について学習した後，
　水着の上から普段の生活で着ているシャツとズボンを着けプールに入りました。
　シャワーを浴びた時点で「服が重い」「動きにくい」という声が聞こえました。
　担任から注意点を聞き，真剣な表情で取り組みました。ペットボトルを抱いて浮く練習や，服を着たまま泳ぐ練習をしました。
　どのような姿勢でいると浮きやすいのか，どの泳ぎ方が負担が少なく泳げるのかを体感しました。
　水の事故にあわないことが一番ですが，もしもの時に慌てず最善の行動が取れるよう，今日の経験を忘れずにいてほしいと思います。