６年１組では，円の面積を求める公式を考えました。考える手がかりとして，円を扇形に８等分・１６等分・３２等分と切り分けて，交互に貼っていく作業をすると，扇形が小さくなるにつれて，長方形に近い形になっていくことに気が付きました。そこから，長方形の面積を求める公式を使って，たてが円の「半径」の部分，横は円周の半分の長さであることが分かり，「円の面積＝半径×半径×円周率」という公式にたどり着きました。公式を知っていた子も・知らなかった子も，どうしてその公式になるのか納得していました。