6年 日曜参観
- 公開日
- 2014/06/01
- 更新日
- 2014/06/01
6年
今日は日曜参観日でした。
算数は「分数÷分数」の学習でした。
割合を表す分数の意味を知り,
分数÷分数を使った問題の解き方について考えました。
道徳は,身近な問題について,思いやりの心をもち,
相手の立場に立って考えながら話し合い活動をしました。
6年
今日は日曜参観日でした。
算数は「分数÷分数」の学習でした。
割合を表す分数の意味を知り,
分数÷分数を使った問題の解き方について考えました。
道徳は,身近な問題について,思いやりの心をもち,
相手の立場に立って考えながら話し合い活動をしました。
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