栄養教諭が，給食指導をしました。「苦手な食べ物はあるかな？」「苦手な食べ物が出てきたら，どうしているかな？」の先生の問いかけに，子どもたちは正直に話します。「とりのかわが，きらいです。たべるときは，小さくきってたべます。」「やさいがにがてです。でも，えいようがあるから，がまんしてがんばってたべます。」などなど。そこで，先生から，「まほうのたべかた」を教えてもらいました。その「まほう」とは・・・「リラックスしてたべる」「こころのなかで，おまじないをしてたべる」「あじをみつけてたべる」など，いろいろな「まほう」が書かれた小さな可愛らしい「まほうのほん」を，一人一つずつもらいました。苦手な食べ物が出てきたら，机の引出しからそっと出してみようということになりました。苦手な食べ物は，だれにでもあるものです。無理せず，少しずつ食べられるようになってほしいと願っています。