図画工作科の学習で，体育ＤＡＹで心に残ったことを立体に表しました。
「頑張って走ったから，５０ｍ走で走っているところにしよう。」「応援してもらって嬉しかったから，ゴールの近くで応援してくれている人も作ろう。」など，体育ＤＡＹを振り返りながら，熱心に粘土を形にしていました。
鑑賞の時には，「足が上がっていて，全力で走っている感じが伝わりました。」「応援している人が手をあげていて，一生懸命応援しているのがわかりました。」と，それぞれの作品の工夫を見付けていました。