国語科「かんさつ名人になろう」の学習で子どもたちは身近なもののかんさつをしてきました。読んだ人にしっかりと伝わるように，くわしい数字を書いたり，題名を工夫したりしながらカードを作りました。
　そして，学習の最後には，クラスの友だちと交流をし，感想を伝えあいました。
「○○さんは，見た目だけじゃなくて，においやさわりごこちまでくわしく書けていてすごいね！」「題名が工夫されていると早く読みたくなるね。」と友だちのいいところもたくさん見つけることができました！