6年生 円の面積
- 公開日
- 2025/09/01
- 更新日
- 2025/09/01
学校の様子
算数科で「円の面積」の求め方について学習しました。どうして円の面積は、「半径×半径×３．１４」になるのか、図を使って考えていくことで理解できたようです。後半は練習問題に取り組んでいました。小数のある計算なので、間違わないように正確に解くことを気をつけていました。
