なわとびの学習と並行して、ペース走の学習も進めています。同じくらいの速さで走れる友達とグループになり、トラック４周を決まったベースで走ることを目標に頑張っています。１回走るごとに、みんなにとって適当な速さだったか、先頭は誰が走るとよいか、次の目標タイムはどれくらいにするかを話し合って挑戦しています。グループの友達と同じくらいのペースで走れるので、どの子も楽しんで走っているようです。