分数の学習では、「通分」の仕方について学習しました。

分母の数の公倍数を探す方法をみんなで見つけました。

子どもたちは前に出て、自分の意見をよく発表してくれています。
通分した数は、分母が大きくでも、初めの分数と同じ大きさであることに気づき、分母同士をかけ算しても通分ができることを見つけていました。

まだ、3つの分数の通分は難しいようです。
自主学習でも、練習していきましょう。