６年生は「ものの燃え方」の学習を進めています。
ものを燃やし続けるためにはどうしたらいいか？という問題について，
「換気すればいい」という仮説をたて，ろうそくの上下に空気の通り道を作って確認しました。

上を開けた時は燃え続けるけれど下だけを開けた時は火が消えたことに気づいたり，フタをして消えかけた時にフタを開けると火がまた強くなったりすることに気づいたりと，自分たちで仮説をたてて試行錯誤する姿が見られました。

実験の結果から，自分たちの言葉で考察を書いて結論をまとめることもできました。さすが６年生です！