5年生は算数科で倍数や約数の学習を進めています。
今日は６ｃｍ×８ｃｍのタイルをしきつめて，正方形が作れるかどうか調べました。
「そもそも長方形だから無理なんじゃない？」
「待って，たてが６の段で横が８の段だから…」
「６でも８でもいけるのは…」
などとグループで話し合い，６と８の最小公倍数である２４を１辺にすればいいということや，公倍数の４８，７２…でも正方形になるいうことを確認していました。