「正多角形」の学習に入りました。今日はいろいろな図形を仲間分けすることで「正多角形」の意味をしっかり理解しました。また，友達の仲間分けの根拠を聞いて「なるほど」「でも，，」というつぶやきも聞こえました。
みんなで学びあう価値をしっかり身につけている様子が伺えました。
折り紙で正六角形を作る活動では丁寧に作業し，「どんな大きさの正六角形でも角の大きさはみんな１２０度なんや，すごい！」と驚いていました。実感を伴って理解することは必ず次の学習に生きてくると思います。