2年生の算数科では、1学期のまとめとして「算数のじゆうけんきゅう」という学習を行いました。今回はタブレットを活用し、画面上の線路パーツを組み合わせて「ぐるっと回る線路づくり」に挑戦しました。「まっすぐ」「まがり」などのパーツをどう組み合わせれば、電車が一回りできるのか、画面上で指を動かしながら試行錯誤を重ねました。ただつなげるだけでなく、「わっかみたいなものが４つもできたよ。」、「ハートのかたちができたよ。」などと発展技に取り組む姿も見られました。